親愛的同學(xué)、尊敬的家長(zhǎng)們:
你們好!根據(jù)浙江省教育廳和紹興市教育局關(guān)于疫情防控師生返校的相關(guān)文件通知,開學(xué)時(shí)間已基本明確,兩個(gè)月的線上教學(xué)接近尾聲。為做實(shí)做好疫情防控和開學(xué)返?!皟墒钟矁蓱?zhàn)贏”的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就學(xué)生返校各相關(guān)事項(xiàng)通知如下。
開學(xué)報(bào)到具體時(shí)間
高三年級(jí):4月13日(周一)
上午9:30 -11:00
初三年級(jí):4月13日 (周一)
下午14:00-15:30
高一、高二、初一、初二年級(jí)
暫緩,具體時(shí)間另行通知
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1. 健康有證明。開學(xué)進(jìn)校需具備健康碼綠碼、開學(xué)日前最近14天無旅行史接觸史等條件,不符合返校條件的學(xué)生,請(qǐng)暫緩返校,學(xué)校會(huì)一對(duì)一做好相關(guān)教育教學(xué)輔導(dǎo)工作。全體學(xué)生按照上級(jí)要求在班級(jí)群下載“一人一表—學(xué)生返校健康申報(bào)表”,填寫、打印、簽名,返校后紙質(zhì)稿交班主任匯總上交安全處。教師不帶病上班,學(xué)生不帶病上學(xué),員工不帶病上崗。
2. 出行重防護(hù)。通校生盡量避免乘坐公共交通工具來校,確有乘坐需要的請(qǐng)務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)返校制,根據(jù)《紹興市中小學(xué)開學(xué)前后疫情防控工作方案》要求,實(shí)行師生宿舍全封閉管理。學(xué)生按年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到(詳見返校日流程安排),開學(xué)兩周內(nèi)住校生不安排回家。提倡盡量走讀,請(qǐng)備好、備足相關(guān)生活、學(xué)習(xí)物品、一定數(shù)量口罩。
3. 進(jìn)校講規(guī)范。進(jìn)校時(shí)必須錯(cuò)時(shí)、有序、單個(gè)通行,盡量戴口罩,保持安全間距(1米以上)。請(qǐng)務(wù)必遵守時(shí)間。
4. 主動(dòng)測(cè)體溫。報(bào)到當(dāng)天及以后每天,全體學(xué)生要主動(dòng)配合學(xué)校安排的定時(shí)、定點(diǎn)體溫檢測(cè)工作。具體安排如下:
?。?)晨檢:a.進(jìn)校時(shí),校門口測(cè)溫儀自動(dòng)檢測(cè);b.出寢時(shí),寢室門口錯(cuò)時(shí)人工檢測(cè)。
?。?)午檢:12:30—13:00(須在飯后半小時(shí)后檢測(cè)),在各班教室人工檢測(cè)。
(3)晚檢(針對(duì)住校生):18:10— 18:30,在各班教室人工檢測(cè)。
(4)就寢前10分鐘(針對(duì)住校生)在寢室內(nèi)進(jìn)行人工體溫檢測(cè)。
體溫檢測(cè)須登記和每日上報(bào)。如果發(fā)現(xiàn)體溫異常(超過37.3℃),則須就近在隔離室隔離,由學(xué)校相關(guān)工作人員和導(dǎo)師按要求做好聯(lián)系家長(zhǎng)、送醫(yī)就診等工作。
5. 消毒潔環(huán)境。所有學(xué)生返校后,要第一時(shí)間做好教室、寢室個(gè)人物品整理,潔凈學(xué)習(xí)環(huán)境,在導(dǎo)師和學(xué)校相關(guān)工作人員的指導(dǎo)下做好教室、寢室的安全消毒。保持教室、寢室勤通風(fēng)(每天至少三次,每次至少30分鐘)。疫情防控期間嚴(yán)禁使用空調(diào)。
6. 在校守紀(jì)律。在校期間非學(xué)習(xí)需要,盡量不聚集,盡量不走串同學(xué)教室、寢室、老師辦公室。與老師、同學(xué)接觸要保持安全距離(1米以上)。疫情防控期間,禁止舉行所有集體性、聚集性活動(dòng)。體育課根據(jù)要求按相關(guān)方案進(jìn)行,大課間活動(dòng)、體育鍛煉活動(dòng)、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)以及其他相關(guān)性活動(dòng)一律暫停。不帶手機(jī)進(jìn)校園,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守。
7. 用餐好習(xí)慣。學(xué)校改行配餐送餐制度,一律在教室內(nèi)就餐,禁語就餐(詳見學(xué)校配餐就餐安排)
8. 規(guī)范晚自修。住校生晚自修須按規(guī)定要求進(jìn)行,在固定教室、固定位置自修,嚴(yán)禁聚集討論,并做好體溫檢測(cè)與報(bào)送。
9. 防疫強(qiáng)意識(shí)。全體學(xué)生要積極配合學(xué)校,按要求進(jìn)行自我排查工作,密切關(guān)注自身身體情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)防護(hù)防疫知識(shí),熟悉“在校防疫流程”、“學(xué)生進(jìn)校受控流程”。熟知新冠肺炎癥狀,如出現(xiàn)類似癥狀不恐慌、不自卑、不隱瞞,對(duì)自己及他人的健康負(fù)責(zé),及時(shí)上報(bào)。
(二)校園學(xué)習(xí)
1. 調(diào)整作息,提前適應(yīng)開學(xué)節(jié)奏。主動(dòng)根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間表,提前調(diào)整生活節(jié)奏。開學(xué)之后,把注意力從外界轉(zhuǎn)移到自身的學(xué)習(xí)生活上,盡快適應(yīng)從“居家網(wǎng)課”到“在校學(xué)習(xí)”節(jié)奏的轉(zhuǎn)變。
2. 梳理清單,總結(jié)線上所學(xué)知識(shí)。在教師的指導(dǎo)下逐項(xiàng)整理所學(xué),并反饋給教師,雙方互動(dòng)配合,計(jì)劃好復(fù)課后的銜接課程。
3. 調(diào)整習(xí)慣,積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。比起作息和飲食的調(diào)整,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的調(diào)整更為困難。線上授課以來,學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、移動(dòng)設(shè)備的使用已經(jīng)在一定程度上形成依賴,學(xué)習(xí)的方式也與線下課程完全不同。是時(shí)候逐步調(diào)整:客觀上減少設(shè)備的使用,必要時(shí)可采取“隔離法”,不帶手機(jī)上學(xué);主觀上通過“冥想法”讓自己回到積極發(fā)言、互動(dòng)頻繁的教室里,幫助自己盡快調(diào)整。
4. 審視自我,明確學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃??偨Y(jié)一下特殊階段里的自我成長(zhǎng)。不同年級(jí)的同學(xué)可以有不同的思考命題。通過思維導(dǎo)圖等形式自主梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn),深入思考學(xué)科的內(nèi)涵本質(zhì)和在解決實(shí)際問題中應(yīng)用,結(jié)合自我的生涯規(guī)劃,給自己定出新學(xué)期的追求目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,并鞭策自己行動(dòng)起來。
5. 調(diào)節(jié)身心,釋放情緒輕裝上陣。疫情之后的復(fù)課,可能大部分同學(xué)都會(huì)既開心又緊張。開心的是終于可以回到學(xué)校見到老師和小伙伴,緊張的是擔(dān)心線上學(xué)習(xí)沒跟上或新學(xué)期自己表現(xiàn)得不夠好。如果持續(xù)感到情緒不良且無法調(diào)節(jié),要勇敢與自己信任的家人、朋友、同學(xué)、老師傾訴和溝通。此外,該運(yùn)動(dòng)的動(dòng)起來,甩掉身上的小贅肉;該閱讀的讀起來,腹有詩書氣自華;適當(dāng)?shù)膼酆镁毱饋?,讓自己更加多面,給人以驚喜。身體和心靈的主動(dòng)調(diào)試都會(huì)讓我們充滿自信地回歸課堂。
6. 表達(dá)感恩,面對(duì)家人說聲謝謝。在這段特殊而漫長(zhǎng)的戰(zhàn)“疫”時(shí)間里,你的家長(zhǎng)親人既要工作又要照顧你的生活和學(xué)習(xí),因?yàn)樵从趷鄣慕箲],也可能讓他(她)們偶爾顯得急躁變得嘮叨,可你要知道,這些都是愛的表達(dá)。現(xiàn)在,馬上就要開學(xué)了,請(qǐng)擁抱你的父母,告訴他們你的感動(dòng)與決心。
各位同學(xué)、家長(zhǎng),疫情就是命令,防疫就是責(zé)任。相信只要我們堅(jiān)定必勝的信念,抓好每一個(gè)小細(xì)節(jié),一定能夠打贏防疫和學(xué)習(xí)的兩場(chǎng)硬仗。校園里已春意盎然,我們期待你們回來!
紹興蕺山外國語學(xué)校
2020年4月9日
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