“兵馬未動·演練先行”紹興蕺山外國語學(xué)校開展疫情防控演練

瀏覽：4767 | 日期：2020-04-15 | 作者：

為積極籌備疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備工作，蕺山外國語學(xué)校疫情防控專班高度重視，3月16日上午，在學(xué)校防控專班的精心策劃下，開展了一次疫情防控應(yīng)急演練。

　　在開展疫情防控演練前，疫情防控專班召開了應(yīng)急演練準(zhǔn)備會議。執(zhí)行校長屠偉峰作為學(xué)校疫情防控專班班長，擔(dān)任應(yīng)急演練總指揮，他要求參加應(yīng)急演練的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案，明確演練目標(biāo)與流程，在演練的過程中發(fā)現(xiàn)問題、查找解決方法。

　　模擬演練一：

　　開學(xué)后在晨檢過程中發(fā)現(xiàn)其體溫異常、出現(xiàn)發(fā)熱癥狀為例。體溫檢測員發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常后，現(xiàn)場隔離組第一時間為學(xué)生佩戴口罩，將發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校專門設(shè)立的隔離室。到達(dá)隔離室后，給該學(xué)生進(jìn)行了第二次體溫檢測，確診該學(xué)生的確體溫異常，安排好該學(xué)生在隔離室進(jìn)行隔離。同時聯(lián)系家長送至該生至醫(yī)院發(fā)熱門診診斷。

演練一流程

　　模擬演練二：

　　開學(xué)后，有家長不理解學(xué)校每日晨檢工作，強闖校園為例。開學(xué)數(shù)日，有家長對每天的體溫檢測心生反感，不愿晨檢，想強闖入校。有此現(xiàn)象后，門口的現(xiàn)場管理人員及校警立即采用防暴方案，對其進(jìn)行強制制服，并耐心勸說及疏導(dǎo)。

　　整個疫情防控應(yīng)急演練分工明確，演練過程有條不紊。演練結(jié)束后，防控演練小組進(jìn)行了演練總結(jié)，對演練過程中存在的不足進(jìn)行了補充，對在隔離室學(xué)生的轉(zhuǎn)移路線等進(jìn)行了討論，更加完善了學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案。