紹興蕺山外國語學(xué)校開展2024年“法治教育”與“教育家精神”暑期師德培訓(xùn)

瀏覽：199 | 日期：2024-07-08 | 作者：紹興蕺山外國語學(xué)校

強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為更好地貫徹落實習(xí)近平總書記對廣大教師“以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神”的勉勵，7月8日，紹興蕺山外國語學(xué)校全體教職工齊聚多功能報告廳，開展了2024年“法治教育”與“教育家精神”暑期師德培訓(xùn)。此次培訓(xùn)會由校黨支部書記、高中部校長金光主持。

全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者、全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國勞動模范、魯迅中學(xué)和紹興蕺山外國語學(xué)校原校長許吉安應(yīng)邀出席，為全體教師作了題為“教師的素質(zhì)提升”的精彩講座。

這堂講座，許吉安校長發(fā)出“靈魂兩問”：為什么要提升教師素質(zhì)？怎樣提升教師素質(zhì)？

講座伊始，許吉安校長以黨的二十大精神為指導(dǎo)，以《浙江省深化普通高中課程改革方案》為指引，以記者調(diào)查為實證，從三個背景出發(fā)強(qiáng)調(diào)了新時代教師素養(yǎng)提升的重要性。

許吉安校長結(jié)合身邊例子，從三個層面詮釋教師發(fā)展必備要素。第一個層面是師德層面，他強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)具備學(xué)識和品德，對學(xué)生要做到言傳和身教，要用關(guān)愛和責(zé)任詮釋教育的力量；第二個層面是業(yè)務(wù)層面，老師們既要在學(xué)科教學(xué)上下功夫，也應(yīng)注重教育研究和課程開發(fā)，教書育人的同時，不斷學(xué)習(xí)、實踐、拓展，努力提升業(yè)務(wù)水平；最后一個層面是保障層面，作為老師，要練內(nèi)力、借外力、匯合力，以實際行動凝聚教育正能量，爭做新時代的優(yōu)秀教師。

金光校長主持宣講活動，他在總結(jié)中指出，許校長結(jié)合了任職魯迅中學(xué)和紹興蕺山外國語學(xué)校校長時的經(jīng)驗，為大家開展了這場精彩的講座，既有理論深度，又有實踐廣度，充分展現(xiàn)了其深厚的人格魅力與人文情懷，生動闡釋了何為“教育家精神”，如何成為“大國良師”，為老師們指明了素質(zhì)提升方向，幫助老師們更好地做教學(xué)上的明白人、學(xué)生成長的引路人。

之后，金光校長帶領(lǐng)全體教師重溫了《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，再次重申暑假期間的師德師風(fēng)要求，引導(dǎo)教師以案為鑒，牢樹底線意識、紅線意識。同時對暑假期間的安全工作進(jìn)行了相關(guān)部署，對交通、消防、防溺水、防詐騙安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，希望老師們提高安全意識，做好學(xué)生安全宣傳工作。最后，希望老師們度過一個安全、充實、祥和的假期。

以教育家精神，擦亮教書育人底色。在未來的日子里，紹興蕺山外國語學(xué)校的每位教師將繼續(xù)秉承教育初心，將“教育家精神”內(nèi)化于心、外化于行，積極弘揚(yáng)新時代教育家精神，共同書寫美好教育的新篇章。